1.操作步骤
    (1)测验的实施
    一是测验材料。本测验共包括51个试题，从易到难排列，均印在测验指导手册上，并准备下列必备的测验材料：两个1寸半×2寸半的长方形（最好用卡片纸），把其中一个剪成两个置角形；黑（或灰色）纽扣13个；三张卡片分别写上桌子、饼、老鼠，汽车、工人、河，妈妈、老师、我；3寸见方白纸若干张（每人用一张），五张卡片分别写上爱、残暴、光荣、狡猾、隆重；剪刀一把；铅笔两支；橡皮一块；小草稿纸若干张；跑表（或有秒针表）一只；记录纸若干份（每人一份）。
    二是适用范围。本测验适用于2~18岁受测者，农村和城市受测者共用一套试题。
    三是施测步骤。测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，并签 上自己的姓名。施测时，先根据受测者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，如2 ~5岁儿童从第一题开始作答，6~7岁儿童从第7题开始作答，等等。对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语，要求能在指导受测者做每个试题时自然而准确地说出，不至于张口结舌或内行编造。、受测者连续有五题不通过时，停止测验，并对他说：“好了，就到这儿吧，谢谢你。”
    (2)测验的记分
    一是原始分的获得。通过l题记1分．，将受测者答对若干试题的分数，加上承认他能通过的试题的分数，即“补加分数”，使得到测验的总分。
    二是原始分的转换。根据受测者的实足年龄和总分，从指导书的智商表中即可查到相应的智商。
    (3)结果的解释

    智力缺陷又可分为愚鲁（IQ为50—69）、痴愚（IQ为25~ 49）和白痴（IQ为25以下） 三等级。
2．注意事项
    (1)主测者对受测者必须保持一般的和善态度。
    (2)施行测验之前，应安排好一问安静房子，内设一桌两凳。
    (3)主测者必须按照各试题的时限控制时间，不可随意延长或缩短。  
    (4)记录耍尽量用受测者原话，以便根据真实材料核对分数。