A.绝对化要求

B .糟糕至极

C.过分概括化

D.主观推断

62.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了.世界会因此灭亡吗”. 目的是要修正求助者哪种不合理信念

A.绝对化要求

B .糟糕至极

C.过分概括化

D.主观推断

63.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”, 目的是要修正求助者哪种的不合理信念。

A.绝对化要求

B .糟糕至极

C .过分概括化

D.主观推断

64.合理情绪疗法的修通阶段,改变求助者情绪的主要方法是

A.合理情绪想象技术

B.合理自我分析报告

C.停留于此技术

D.“产婆术式”辩论技术

65.合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论的主要形式是

A.合理情绪想象技术

B.合理自我分析报告

C.停留于此技术

D. "产婆术式”辩论技术

66.合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是

A. RET自助表

B.合理自我分析报告

C.自我管理程序

D.“产婆术式”辩论技术

67.在合理情绪疗法的再教育阶段.咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力.可以使用

A.自信训练

B.合理自我分析报告

C. RET自助表

D .问题解决训练

68.在合理情绪疗法的再教育阶段.咨询师为帮助求助者提高社会交往能力,可以使用

A.自信训练

B.社交技能训练

C. RET自助表

D.问题解决训练

69.合理情绪疗法适用于哪种求助者

A. 过分偏执

B .领悟困难

C.自闭症

D.年纪较轻

70.合理情绪疗法最不适用于

A.年纪较轻的求助者

B .智力水平较高的求助者

C.领悟力较强的求助者

D.急性精神分裂症病人

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