青少年的心理卫生

1.青少年的性心理卫生

2.青少年的自我意识

3.青少年的情绪心理卫生

4.青少年的矛盾心理

老年期的心理卫生

1.躯体疾病的防治，及时或定期检查身体，早期发现，早期治疗

2.接受现实，保持情绪的乐观

3.坚持学习，老有所事

4.培养兴趣爱好，丰富生活

5.保持良好的人际关系

残疾人的心理特点

1.严重视力残疾人，爱思考，善思考，抽象思维与逻辑思维发达,记忆力好，词汇比较丰富,语言能力强

2.聋哑人，形象思维发达,视觉敏锐，对事物形象方面的想象力极为丰富

3.行为和人格偏离的患者现实性差,离开实际思考问题,浓厚的幻想色彩,思想方法片面,还会表现偏执倾向,严重形成思维的饿偏执狂.

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