一.心理卫生的对象和内容是什么?

      心理卫生的对象是面对全体社会成员的，它包括不同发展阶段的个体及不同的社会群体。心理卫生的内容也是多方面的：首先，是预防各种心理障碍的发生，同时对心理障碍患者进行有效的治疗和康复;其次，是根据人生不同年龄阶段的不同心理特点，制定出保持各年龄阶段心理保健的一般和特殊的心理卫生的原则和方法;第三，是提供人们在生活工作和劳动的各个领域中进行活动时所要注意的心理卫生原则和措施;第四，是制定培养和锻炼健康人格的心理卫生原则和措施。

二.心理健康的具体标准是什么

1.智力发展正常。

2.了解自我，悦纳自我。

3.接受他人，善与人处。

4.正视现实接受 现实。

5.热爱生活，乐于工作。

6.能适当地表现情绪。

7.健全的人格。

8.心理行为符合年龄与性别特征。

三.心理障碍常见的判别标准有几种?

1. 以个人经验作为标准。

2.社会适应标准。

3.统计学标准。

4.症状与病因学标准。

四.神经症具有哪些特征?

1. 神经症的发病通常与不良的心理社会因素有关。

2.症状复杂多样，但临床检查未能发现器质性病变。

3.病人一般能适应社会，但其症状妨碍了病人的心理功能或社会功能。

4.不健康的素质和人格我常构成发病的基础。

5.病人对症状有自知力。神经症病人能察到自己处于一种无力自拔的自相矛盾的心理状态。

6.感受到精神痛苦，常有迫切治疗的要求。

五.母亲和胎儿的神经系统并无联系，为什么母亲的情绪紧张却能影响胎儿呢?

      一般认为，对孕妇的精神刺激，能激起神经内分泌系统的反应，释放出多种神经介质及内分泌素，这些化学物质 能 通过胎盘进入胎 儿血液循环，从而影响胎儿的身心机能。积极的情绪会使血液中增加有利于健康发育的化学物质，而消极的情绪则会使血液中增加有害于神经系统和其它组织的物质。例如当孕妇情绪过度紧张时，肾上腺皮质激素就会分泌过多，可能阻碍胎儿上颌发育而形成腭裂;长期处于忧郁的孕妇，血中营养成分不足，往往会引起早产或造成胎儿瘦小体弱。