1.根据以下材料，回答问题。
　　求助者：女性，18岁，大专学生。
　　下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：
　　心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧!
　　求助者：我心情不好，烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗?心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗?什么让你烦躁?
　　求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛，期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时，就感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字，手会发抖。睡眠也不好。你说我该怎么办?我不学习就没办法毕业，前途就毁了。
　　心理咨询师：哦，听你说的情况，我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗?
　　求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。
　　心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。
　　求助者：你能告诉我怎么办吗?
　　心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗
　　2.该求助者当众写字，手会发抖，最可能是一种（　　）。
　　(A)情绪症状 
　　(B)躯体疾病
　　(C)行为症状 
　　(D)精神疾病
　　3.该求助者的情绪症状不包括（　　）。
　　(A)痛苦
　　(B)烦恼
　　(C)焦虑
　　(D)气愤
　　4.该求助者的行为症状中最突出的是（　　）。
　　(A)生活退缩
　　(B)冲动、失控
　　(C)学习困难
　　(D)社交困难
　　5.该求助者的求助行为表现为（　　）。
　　(A)主动求助
　　(B)被动求助
　　(C)家人强迫
　　(D)医生转介
　　6.该求助者的自知力表现在对（　　）。
　　(A)躯体疾病的了解
　　(B)心理问题的解释
　　(C)内心感受的觉察
　　(D)生活现实的分析
　　7.引发该求助者的心理问题的最主要原因是（　　）。
　　(A)严重的躯体疾病
　　(B)缺乏社交
　　(C)缺乏社会理解
　　(D)认知偏差
　　8.该求助者的心理冲突的性质包括（　　）。
　　(A)道德性
　　(B)变形
　　(C)非道德性
　　(D)常形
　　9.心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括（　　）。
　　(A)间接询问
　　(B)直接逼问
　　(C)开放提问